Как перестать терпеть истерики, хамство и агрессию ребенка и получать удовольствие от родительства
🔥 3-х недельный интенсив. Старт: 7 июля 2025
1. Интенсив о взрослых границах, детских кризисах и страхе навсегда потерять контакт с ребенком
2. Интенсив о страхе сломать ребенка, бессилии перед тревогой за его будущее и чувством вины и том, как быть дарующим родителем.
3. Интенсив о черной материнской триаде...
2. Интенсив о страхе сломать ребенка, бессилии перед тревогой за его будущее и чувством вины и том, как быть дарующим родителем.
3. Интенсив о черной материнской триаде...
Екатерина Кукса, эксперт в детско-родительских отношениях, помогла 7000 мам и пап улучшить отношения с детьми
Хотя до рождения ребенка вы думали,
что будете лучшей мамой на свете,
но реальность оказалась другой:
что будете лучшей мамой на свете,
но реальность оказалась другой:
О прощании с жизнью, которая была до ребенка, о потери идентичности, о том, что свои границы и реализацию приходится отложить. Иногда навсегда.
Почему никто не говорит
о материнстве правду?
о материнстве правду?
Кричу, шлепаю, угрожаю.
А потом заглаживаю вину перед ребенком, хотя понимаю, что это неправильно
Я не могу избавиться от чувства, что всё, что я делаю - неправильно.
Когда он плачет, я думаю, это моя вина.
А потом заглаживаю вину перед ребенком, хотя понимаю, что это неправильно
Я не могу избавиться от чувства, что всё, что я делаю - неправильно.
Когда он плачет, я думаю, это моя вина.
«Я терплю, стараюсь делать правильно, прикладываю усилия.
Но 9 раз я терплю, а на десятый срываюсь...»
Вы хотите быть хорошей мамой,
но получается наоборот.
Защита превращается в гиперопеку;
попытка выстроить границы — в торг и шантаж.
но получается наоборот.
Защита превращается в гиперопеку;
попытка выстроить границы — в торг и шантаж.
Стоит ему начать кричать или падать на пол — у меня внутри всё сжимается. Я делаю что угодно, лишь бы он замолчал.
Я устала от борьбы. Живу как на пороховой бочке - вечно в режиме тушения пожара - то одно то другое.
Я не знаю как разорваться на все
Мне стыдно за то, что меня раздражает мой ребенок.
Я устала от борьбы. Живу как на пороховой бочке - вечно в режиме тушения пожара - то одно то другое.
Я не знаю как разорваться на все
Мне стыдно за то, что меня раздражает мой ребенок.
«Иногда я его ненавижу
Наверное, я плохая мать»
Наверное, я плохая мать»
«Из меня вылетают те же фразы,
что говорила моя мама, когда орала на меня»
что говорила моя мама, когда орала на меня»
Я ненавидела это в детстве — а теперь делаю то же самое.
А ребенок повтоярет эти слова.
И смотря на себя его глазами, я вижу кричащую, сварливую, злую мать
А я должна быть хорошей мамой...
А ребенок повтоярет эти слова.
И смотря на себя его глазами, я вижу кричащую, сварливую, злую мать
А я должна быть хорошей мамой...
Хотя вы хотите быть мамой, с которой легко и тепло и дать ребенку все самое лучшее.
Но порой от ощущения беспомощности опускаются руки.
Но порой от ощущения беспомощности опускаются руки.
Вы боитесь, что навредите и сломаете личность вашего ребенка, что время упущено, что он отвернется, когда вырастет и вы навсегда потеряете контакт
Муж вас не поддерживает и обесценивает:
"Не ной, у других хуже""
Свекровь сравнивает с другими.
А бабушка говорит, что вы избаловали ребенка.
"Не ной, у других хуже""
Свекровь сравнивает с другими.
А бабушка говорит, что вы избаловали ребенка.
И вам не на кого опереться, будто вы одна против всех
Вы чувствуете, что задыхаетесь от одиночества и чувства вины:
Вы чувствуете, что задыхаетесь от одиночества и чувства вины:
Как научиться выстраивать границы с ребенком, когда он
истерит, хамит, игнорирует и будто делает на зло.
Как стать авторитетом для него и научиться договариваться,
если единственное, что помогает - это манипуляции и шантаж.
Где взять ресурс, чтобы не срываться, когда кажется,
что эти истерики никогда не закончатся
истерит, хамит, игнорирует и будто делает на зло.
Как стать авторитетом для него и научиться договариваться,
если единственное, что помогает - это манипуляции и шантаж.
Где взять ресурс, чтобы не срываться, когда кажется,
что эти истерики никогда не закончатся
«Еще немного,
и я не выдержу»
и я не выдержу»
И вот что исследования говорят
о границах между ребенком и родителем:
о границах между ребенком и родителем:
Эти вопросы - не просто беспокойство
отдельно взятой мамы.
Они - предмет научных исследований.
отдельно взятой мамы.
Они - предмет научных исследований.
*Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ)
Поэтому нет ничего удивительного в том, что вы повторяете сценарии ваших родителей.
Пока вы не узнаете новые, это будет продолжаться.
А значит, ваш ребенок впитает все негативные последствия такого воспитания, как бы вы этого не избегали.
Пока вы не узнаете новые, это будет продолжаться.
А значит, ваш ребенок впитает все негативные последствия такого воспитания, как бы вы этого не избегали.
Родители повторяют методы воспитания,
которые применялись к ним в их детстве
которые применялись к ним в их детстве
Дети из семей, где нет границ
неспособны испытывать счастье
неспособны испытывать счастье
Published in final edited form as: Child Dev. 2013 Sep 3;85(3):908–923.
*Силина О.В. Границы Я и психологическое благополучие детей 2–10 лет
Клиническая и специальная психология
2016. Том 5. № 3. С. 116–129
*Силина О.В. Границы Я и психологическое благополучие детей 2–10 лет
Клиническая и специальная психология
2016. Том 5. № 3. С. 116–129
Дети, у которых были чёткие семейные правила, во взрослом возрасте зарабатывали в среднем на 30% больше, имели более стабильные отношения и реже страдали от зависимостей.
Не потому что их «выдрессировали», а потому что их мозг научился работать с ограничениями, пока формировался.
И наоборот - без границ ребенок не только не учиться отстаивать свои интересы, но и теряет способность испытывать счастье.
Не потому что их «выдрессировали», а потому что их мозг научился работать с ограничениями, пока формировался.
И наоборот - без границ ребенок не только не учиться отстаивать свои интересы, но и теряет способность испытывать счастье.
В подростковом возрасте этот фундамент рушится окончательно
— поведенческие проблемы, эгоизм и зависимости становятся единственным языком,
на котором он может говорить о чувстваъ, которые испытывает.
— поведенческие проблемы, эгоизм и зависимости становятся единственным языком,
на котором он может говорить о чувстваъ, которые испытывает.
Отсутствие границ — это как дом без стен: ребенок не чувствует, где заканчивается он и начинаетесь вы. Это прямой путь к депрессии, тревожности, неспособности строить отношения и агрессии.
Повзрослев, он исчезнет из вашей жизни, оставив редкие дежурные звонки и поздравления.
И вы останетесь наедине с одиночеством и чувством вины, которое уже ничем не заглушить
И вы останетесь наедине с одиночеством и чувством вины, которое уже ничем не заглушить
Но самая страшная цена невыстроенных границ — потеря связи с ребенком.
Работа с границами — это подготовка ребенка к главным возрастным кризисам
трех, семи и двенадцати лет.
Если первые кризисы прожиты неправильно, то остальные пройдут непредсказуемо и жестко.
Вы не буете понимать, что происходит, запуская тревогу и у себя, и передавая ее ребенку.
И так по кругу.
трех, семи и двенадцати лет.
Если первые кризисы прожиты неправильно, то остальные пройдут непредсказуемо и жестко.
Вы не буете понимать, что происходит, запуская тревогу и у себя, и передавая ее ребенку.
И так по кругу.
Вы каждый день страдаете от истерик,
криков, споров и скандалов. Но это только начало.
криков, споров и скандалов. Но это только начало.
Кризис
3-х лет
3-х лет
Если до этого вы позволяли ему самому надевать носки (пусть и задом наперед), наливать воду в стакан (пусть и мимо), застегивать куртку (пусть и 10 минут) — то когда кризис ударит в полную силу, он уже будет знать: «Я могу сам».
Да, он всё равно закатит истерику, когда вы попытаетесь помочь.
Но это как учиться ездить на велосипеде с подстраховкой — когда вы отпустите, он не упадет, а поедет сам.
Без этой подготовки каждый кризис — это падение на полной скорости. Вы надевали за него носки, чтобы быстрее, кормили с ложки, чтобы не пролил — и вот он орет «Я САМ!», но не умеет.
И не успеете оглянуться, как уже кризис 7 лет, а ребенок так и не научился справляться с собой.
Да, он всё равно закатит истерику, когда вы попытаетесь помочь.
Но это как учиться ездить на велосипеде с подстраховкой — когда вы отпустите, он не упадет, а поедет сам.
Без этой подготовки каждый кризис — это падение на полной скорости. Вы надевали за него носки, чтобы быстрее, кормили с ложки, чтобы не пролил — и вот он орет «Я САМ!», но не умеет.
И не успеете оглянуться, как уже кризис 7 лет, а ребенок так и не научился справляться с собой.
Кризис
7 лет
7 лет
Личностная сепарация и рождение критического мышления.
Если вы спрашивали мнение ребенка о книгах, мультиках, ситуациях — он уже умеет думать сам критически.
С подготовкой:
Мама: «Как думаешь, правильно ли поступил этот герой?»
Ребенок: «Нет, он обидел друга. Надо было поговорить!»
К 7 годам он не просто повторяет за вами — он анализирует. Когда придет кризис и он начнет спорить, у него есть инструменты для диалога.
Без подготовки:
Мама: «Пойдем на выставку!»
Ребенок, фыркая: «Зачем мы сюда пришли? Это скучно! Ты меня заставляешь!»
Он не умеет формулировать мнение, не понимает, что ему нравится. Остается только сопротивление — и кризис превращается в глухую стену между вами.
Если вы спрашивали мнение ребенка о книгах, мультиках, ситуациях — он уже умеет думать сам критически.
С подготовкой:
Мама: «Как думаешь, правильно ли поступил этот герой?»
Ребенок: «Нет, он обидел друга. Надо было поговорить!»
К 7 годам он не просто повторяет за вами — он анализирует. Когда придет кризис и он начнет спорить, у него есть инструменты для диалога.
Без подготовки:
Мама: «Пойдем на выставку!»
Ребенок, фыркая: «Зачем мы сюда пришли? Это скучно! Ты меня заставляешь!»
Он не умеет формулировать мнение, не понимает, что ему нравится. Остается только сопротивление — и кризис превращается в глухую стену между вами.
Кризис
12-14 лет
12-14 лет
Бунт и мировоззренческая сепарация.
Подросток отчаянно хочет чувствовать себя взрослым, неминуемо отдалясь от вас.
Вопрос только в том, как он это сделает.
Если до кризиса вы учили его получать желаемое через усилия и маленькие победы, он знает: взрослость — это ответственность, цели, достижения.
Он берет на себя сложные задачи, договаривается, принимает решения. Взросление как восхождение на гору — трудно, но с каждым шагом ты выше и сильнее.
Без подготовки:
Он не умеет чувствовать себя взрослым через победы — только через атрибуты: сигареты, алкоголь, мат, вызывающее поведение.
Он копирует внешнюю оболочку взрослости, потому что внутреннего стержня нет.
Подросток отчаянно хочет чувствовать себя взрослым, неминуемо отдалясь от вас.
Вопрос только в том, как он это сделает.
Если до кризиса вы учили его получать желаемое через усилия и маленькие победы, он знает: взрослость — это ответственность, цели, достижения.
Он берет на себя сложные задачи, договаривается, принимает решения. Взросление как восхождение на гору — трудно, но с каждым шагом ты выше и сильнее.
Без подготовки:
Он не умеет чувствовать себя взрослым через победы — только через атрибуты: сигареты, алкоголь, мат, вызывающее поведение.
Он копирует внешнюю оболочку взрослости, потому что внутреннего стержня нет.
Но если знать, как пережить их правильно, следуя четкой структуре и подходу, то каждый следующий станет не катастрофой, а прекрасным превращением из гусеницы в бабочку.
Без этого знания каждый кризис — это шторм вслепую.
С ним — естественная метаморфоза, где вы видите смысл в каждом этапе.
Без этого знания каждый кризис — это шторм вслепую.
С ним — естественная метаморфоза, где вы видите смысл в каждом этапе.
Кризисы невозможно избежать —
они заложены в природе взросления
они заложены в природе взросления
Вам придется выбирать одно из двух:
3. Сохранить связь с ребенком на всю жизнь
Он будет возвращаться к вам, потому что хочет, а не потому что должен.
Он будет возвращаться к вам, потому что хочет, а не потому что должен.
2. Понимать, что происходит с ребенком, и не срываться
Видеть, что стоит за его поведением, и помогать ему проживать то, от чего он сам страдает.
Вместо срывов и истерки — поддержка.
Вместо хаоса — ясность.
Видеть, что стоит за его поведением, и помогать ему проживать то, от чего он сам страдает.
Вместо срывов и истерки — поддержка.
Вместо хаоса — ясность.
1. Быть авторитетом, который помогает прожить кризисы
Находить баланс между строгими границами и теплым контактом.
Ребенок будет слышать вас не из страха, а из уважения, и сможет безопасно пройти через все возрастные кризисы.
Находить баланс между строгими границами и теплым контактом.
Ребенок будет слышать вас не из страха, а из уважения, и сможет безопасно пройти через все возрастные кризисы.
3. Вы будете жить с чувством вины и сожалением
«Почему я снова сорвалась?», «Почему не могу по-другому?» — эти мысли будут преследовать вас годами. А исправить будет уже поздно..
«Почему я снова сорвалась?», «Почему не могу по-другому?» — эти мысли будут преследовать вас годами. А исправить будет уже поздно..
2. Вы передадите детям те же травмы, что получили сами.
Крик, беспомощность, стыд, контроль — всё это перейдет дальше по цепочке.
Ваши внуки получат то же самое от ваших детей.
Крик, беспомощность, стыд, контроль — всё это перейдет дальше по цепочке.
Ваши внуки получат то же самое от ваших детей.
1. Ребенок будет бояться вас, а не доверять
Он научится скрывать проблемы, врать и отдаляться.
Когда случится что-то серьезное, вы узнаете последними — или не узнаете вообще.
Он научится скрывать проблемы, врать и отдаляться.
Когда случится что-то серьезное, вы узнаете последними — или не узнаете вообще.
Стать дарующей матерью
Стать вашими родителями
Человеком, которого хотят обнять — или которому
обязаны позвонить?
Вы хотите, чтобы ребенок звонил вам, приходил на
дни рождения и дарил подарки, потому что должен
— или потому что хочет?
Чтобы он говорил о вас с теплом — или со вздохом
облегчения, что «ну хоть этот разговор закончился»?
обязаны позвонить?
Вы хотите, чтобы ребенок звонил вам, приходил на
дни рождения и дарил подарки, потому что должен
— или потому что хочет?
Чтобы он говорил о вас с теплом — или со вздохом
облегчения, что «ну хоть этот разговор закончился»?
Какой мамой вы хотите,
чтобы вас запомнил ребенок?
чтобы вас запомнил ребенок?
1. Тревога
2. Чувство вины
3. Ощущение собственной «плохости»
2. Чувство вины
3. Ощущение собственной «плохости»
черную материнскую триаду - замкнутый круг из трех разрушительных состояний:
Мамы без границ гарантированно попадают в
Для ребенка:
1. Отсутствие четких ориентиров и безопасности
2. Тревожность и поведенческие проблемы
3. Неспособность регулировать эмоции
1. Отсутствие четких ориентиров и безопасности
2. Тревожность и поведенческие проблемы
3. Неспособность регулировать эмоции
Для вас:
1. Постоянное эмоциональное истощение
2. Потеря контакта с собой и своими потребностями
3. Ощущение беспомощности и отчаяния
1. Постоянное эмоциональное истощение
2. Потеря контакта с собой и своими потребностями
3. Ощущение беспомощности и отчаяния
Это полностью сбивает у ребенка ориентиры.
Круг замыкается.
Ребенок не понимает правил, начинает еще больше испытывать границы — и вы снова копите напряжение до следующего взрыва.
Круг замыкается.
Ребенок не понимает правил, начинает еще больше испытывать границы — и вы снова копите напряжение до следующего взрыва.
Вы начинаете гиперкомпенсировать.
Чтобы загладить вину, вы бросаетесь в другую крайность — разрешаете всё, подстраиваетесь под любой каприз, даете гипертрофированное внимание.
Чтобы загладить вину, вы бросаетесь в другую крайность — разрешаете всё, подстраиваетесь под любой каприз, даете гипертрофированное внимание.
Вас накрывает вина и тревога.
«Боже, я опять сорвалась! Я плохая мать. Я травмирую своего ребенка!»
«Боже, я опять сорвалась! Я плохая мать. Я травмирую своего ребенка!»
Вы срываетесь.
На десятый раз чаша переполняется.
Вы взрываетесь непропорционально ситуации — кричите, можете шлепнуть, говорите то, о чем потом жалеете..
На десятый раз чаша переполняется.
Вы взрываетесь непропорционально ситуации — кричите, можете шлепнуть, говорите то, о чем потом жалеете..
Вы сдерживаетесь.
Девять раз подряд терпите, проглатываете раздражение, держите себя в руках — потому что «хорошие мамы так не делают».
Девять раз подряд терпите, проглатываете раздражение, держите себя в руках — потому что «хорошие мамы так не делают».
Последствия:
Как это работает:
Это сигнал, что вам нужна помощь и поддержка, иначе черная материнская триада сожрет вас.
Но выход есть.
И он — в четких границах, поддержке со стороны и понимании, что с вами всё в порядке.
Но выход есть.
И он — в четких границах, поддержке со стороны и понимании, что с вами всё в порядке.
Когда непонятно, что делать, и вы застреваете — вам страшно и тревожно.
Получать удовольствие от материнства и воспитывать из силы, а не принадлежать ребенку, растворяясь в нем
Иметь авторитет и уважение в семье, а не заслуживать любовь
Быть не просто хорошей женой, дочерью и матерью, но и собой
Иметь авторитет и уважение в семье, а не заслуживать любовь
Быть не просто хорошей женой, дочерью и матерью, но и собой
Мы знаем,
что вы хотите:
что вы хотите:
Когда вы воспринимаете ребенка как противника, он это чувствует.
Каждый конфликт превращается в войну, где вы на разных сторонах баррикад.
Ребенок начинает верить: «Я плохой», «Со мной что-то не так», «Меня не любят таким, какой я есть».
Каждый конфликт превращается в войну, где вы на разных сторонах баррикад.
Ребенок начинает верить: «Я плохой», «Со мной что-то не так», «Меня не любят таким, какой я есть».
Самое неправильное, что можно сейчас сделать - бороться с ребенком
Чтобы это произошло, вам нужно понимать, что происходит с вашим ребенком до, во время и после кризисов:
Чтобы этого не случилось, есть только один способ
- выстроить систему
И встать с ребенком на одну сторону
- выстроить систему
И встать с ребенком на одну сторону
Пример из жихни:
Трехлетка требует третью конфету перед ужином.
Мама говорит «нет».
Он кричит, падает на пол, плачет 15 минут. Мама спокойно остается рядом, не меняя решения.
Ребенок успокаивается, идет ужинать — и на следующий день истерика длится уже 5 минут.
Через неделю он просто спрашивает: «Можно конфету?» — получает «нет» и спокойно идет дальше.
Трехлетка требует третью конфету перед ужином.
Мама говорит «нет».
Он кричит, падает на пол, плачет 15 минут. Мама спокойно остается рядом, не меняя решения.
Ребенок успокаивается, идет ужинать — и на следующий день истерика длится уже 5 минут.
Через неделю он просто спрашивает: «Можно конфету?» — получает «нет» и спокойно идет дальше.
Когда его желания встречаются с реальностью — он учится адаптироваться, понимать границы мира и других людей. Это подготовка к жизни.
Без этого опыта он вырастает человеком, который либо ничего не хочет (потому что не научился справляться с отказом), либо рушится от первого «нельзя» в большом мире.
Пример из жизни:
Трехлетка требует третью конфету перед ужином. Мама говорит «нет». Он кричит, падает на пол, плачет 15 минут. Мама спокойно остается рядом, не меняя решения. Ребенок успокаивается, идет ужинать — и на следующий день истерика длится уже 5 минут. Через неделю он просто спрашивает: «Можно конфету?» — получает «нет» и спокойно идет дальше.
Без этого опыта он вырастает человеком, который либо ничего не хочет (потому что не научился справляться с отказом), либо рушится от первого «нельзя» в большом мире.
Пример из жизни:
Трехлетка требует третью конфету перед ужином. Мама говорит «нет». Он кричит, падает на пол, плачет 15 минут. Мама спокойно остается рядом, не меняя решения. Ребенок успокаивается, идет ужинать — и на следующий день истерика длится уже 5 минут. Через неделю он просто спрашивает: «Можно конфету?» — получает «нет» и спокойно идет дальше.
Что это нормально, что ребенок
сталкивается с «нет»
сталкивается с «нет»
Здоровое сопротивление — признак здоровой личности
Когда ребенок спорит, испытывает границы, отстаивает свое мнение — это значит, что у него формируется личность.
Ваша задача не сломать это сопротивление, а направить его в конструктивное русло.
Не послушание — а уважение.
Не подчинение — а диалог.
Не подавление — а поддержка в становлении.
Когда ребенок спорит, испытывает границы, отстаивает свое мнение — это значит, что у него формируется личность.
Ваша задача не сломать это сопротивление, а направить его в конструктивное русло.
Не послушание — а уважение.
Не подчинение — а диалог.
Не подавление — а поддержка в становлении.
Послушный ребенок = ребенок без собственного «я».
Он не учится отстаивать границы, не формирует свое мнение, не развивает внутренний стержень.
А отсутствие кризисов — это не победа, а проблема
Если ребенок проходит через возраст 3, 7, 12-14 лет без бунта, без сопротивления, без попыток отстоять свое — это значит, что он не проживает сепарацию. Он застревает в зависимости.
Кризисы — это не поломка. Это метаморфоза. Гусеница не станет бабочкой, если не пройдет через кокон.
Он не учится отстаивать границы, не формирует свое мнение, не развивает внутренний стержень.
А отсутствие кризисов — это не победа, а проблема
Если ребенок проходит через возраст 3, 7, 12-14 лет без бунта, без сопротивления, без попыток отстоять свое — это значит, что он не проживает сепарацию. Он застревает в зависимости.
Кризисы — это не поломка. Это метаморфоза. Гусеница не станет бабочкой, если не пройдет через кокон.
Что когда ребенок слишком послушный — это тревожный звонок
Ваша задача — не принимать на свой счет
И держать границу, не подкупая ребенка любовью и не манипулируя важными для него вещами.
По сути - просто быть рядом.
И держать границу, не подкупая ребенка любовью и не манипулируя важными для него вещами.
По сути - просто быть рядом.
Вы стараетесь изо всех сил. Готовите его любимое блюдо — он морщится: «Фу, не хочу».
Покупаете то, о чем он просил — он бросает: «Это не то».
Предлагаете помощь — огрызается: «Отстань!»
Вам обидно. Хочется крикнуть: «Я для тебя всё делаю, а ты...!»
Это один из способов сепарации.
Чтобы отделиться от вас психологически, ему нужно сначала «обесценить» вашу значимость в его глазах.
Он не делает это со зла, а потому что растет.
Покупаете то, о чем он просил — он бросает: «Это не то».
Предлагаете помощь — огрызается: «Отстань!»
Вам обидно. Хочется крикнуть: «Я для тебя всё делаю, а ты...!»
Это один из способов сепарации.
Чтобы отделиться от вас психологически, ему нужно сначала «обесценить» вашу значимость в его глазах.
Он не делает это со зла, а потому что растет.
Что когда ребенок обесценивает вас — это нормально (и больно)
Это не значит, что с вами что-то не так.
Это значит, что вы не знаете, что делать в этой конкретной ситуации.
И это огромная разница.
Когда вы понимаете, что стоит за поведением ребенка, почему он так реагирует, что с ним происходит — всё встает на свои места.
Это значит, что вы не знаете, что делать в этой конкретной ситуации.
И это огромная разница.
Когда вы понимаете, что стоит за поведением ребенка, почему он так реагирует, что с ним происходит — всё встает на свои места.
Что это нормально, когда опускаются руки кажется, что ничего не получается
Да, будет сложно
Но когда вы понимаете причину кризиса — что он не вредничает, а пытается изменить мир, претендует на свое место в нем — всё меняется:
Вы перестаете бороться с ребенком.
Вы начинаете помогать ему.
Но когда вы понимаете причину кризиса — что он не вредничает, а пытается изменить мир, претендует на свое место в нем — всё меняется:
Вы перестаете бороться с ребенком.
Вы начинаете помогать ему.
Который передает своему ребенку послание: у тебя всё получится! С тобой всё в порядке.
Функциональный родитель дает ребенку выживание.
Дарующий родитель дает ему крылья.
Функциональный родитель дает ребенку выживание.
Дарующий родитель дает ему крылья.
Вы кормите, одеваете, водите по кружкам, делаете уроки.
Или дарующим родителем:
Функциональным:
Так каким родителем вы хотите быть?
«Я понимаю, ты злишься.
С тобой всё в порядке — ты просто учишься. Я с тобой».
С тобой всё в порядке — ты просто учишься. Я с тобой».
Только дарующий родитель может построить с ребеноком доверительный контакт:
Когда ребенок чувствует эти три вещи — он чувствует, что его любят.
Не за послушание. Просто за то, что он есть.
Это и есть настоящий контакт.
Не за послушание. Просто за то, что он есть.
Это и есть настоящий контакт.
«Я тебя вижу»
«Я тебя слышу»
«Я чувствую тебя»
«Я тебя слышу»
«Я чувствую тебя»
Это базовая настройка отношений с ребенком:
Интенсив - это не лейкопластырь, скрывающий психологические раны
Это не теория и не общие слова.
Это четкая система действий, которые вы будете предпринимать, когда у вашего ребенка начнется кризис.
Это четкая система действий, которые вы будете предпринимать, когда у вашего ребенка начнется кризис.
То ПОСЛЕ:
Если ДО интенсива:
✅ Вы спокойно и уверенно общаетесь с ребенком, даже если он не слушает с первого раза.
✅ Нет больше замкнутого круга: «сказала — не услышал — сорвалась — чувствую вину».
✅ Вы стали для ребенка опорой и авторитетом, которого он уважает без страха и давления.
✅ Общение перестало быть только про быт: ребенок доверяет, делится и сам тянется к вам.
✅ Вы умеете выдерживать истерики и капризы спокойно, понимая, что стоит за поведением ребенка.
✅ Ребенок всё чаще слышит вас сразу, сам выполняет просьбы и реагирует без сопротивления.
✅ Вы выражаете любовь так, что ребенок её чувствует, и он отвечает вам теплом и доверием.
✅ Семейный сценарий переписан: больше нет места крикам и травмирующим словам.
✅ Нет больше замкнутого круга: «сказала — не услышал — сорвалась — чувствую вину».
✅ Вы стали для ребенка опорой и авторитетом, которого он уважает без страха и давления.
✅ Общение перестало быть только про быт: ребенок доверяет, делится и сам тянется к вам.
✅ Вы умеете выдерживать истерики и капризы спокойно, понимая, что стоит за поведением ребенка.
✅ Ребенок всё чаще слышит вас сразу, сам выполняет просьбы и реагирует без сопротивления.
✅ Вы выражаете любовь так, что ребенок её чувствует, и он отвечает вам теплом и доверием.
✅ Семейный сценарий переписан: больше нет места крикам и травмирующим словам.
Вы говорите одно и то же по 10 раз — ребенок не слышит, и в итоге вы срываетесь на крик.
После срыва накрывает вина: «Я же обещала, что не буду повторять то, что делали со мной в детстве… а всё равно кричу».
Контакт с ребенком сводится к быту: накормить, одеть, уложить. Эмоциональной близости почти нет. Он делится с вами тем, чт опроизошло в садике или школе.
Истерики, нытье и капризы выбивают из колеи — вы чувствуете бессилие и раздражение.
Чтобы вас услышали, приходится повышать голос или угрожать.
Авторитет тает на глазах.
Кажется, что ребенок «упрямится назло», и вы не знаете, как иначе реагировать.
После срыва накрывает вина: «Я же обещала, что не буду повторять то, что делали со мной в детстве… а всё равно кричу».
Контакт с ребенком сводится к быту: накормить, одеть, уложить. Эмоциональной близости почти нет. Он делится с вами тем, чт опроизошло в садике или школе.
Истерики, нытье и капризы выбивают из колеи — вы чувствуете бессилие и раздражение.
Чтобы вас услышали, приходится повышать голос или угрожать.
Авторитет тает на глазах.
Кажется, что ребенок «упрямится назло», и вы не знаете, как иначе реагировать.
Ребенок в любом случае заберет ваши сценарии поведения, слова, реакции, привычки.
И только вы можете выбрать, что ему передать
И только вы можете выбрать, что ему передать
вы можете стать тем родителем, которого не было у вас.
И тогда ваш ребенок заберет сценарий любви, поддержки и уверенности.
И тогда ваш ребенок заберет сценарий любви, поддержки и уверенности.
Даже если у вас не было примера —
Фишки продукта
Фишка 1:
Групповая проработка с поддержкой
Когда видишь, что другие проходят через то же самое и справляются — становится проще. Вы поймете: «Я не одна. Со мной всё в порядке. И у меня получится».
Фишка 2:
7 языков любви к ребенку
Вы узнаете, как именно ваш ребенок чувствует любовь
Прикосновения, слова поддержки, качественное время, подарки, помощь, еда, эмоциональное выражение чувств — у каждого ребенка свой «код».
Фишка 3:
13 способов влиять на ребенка (наказание — только последний)
Влияние без крика и манипуляций
Вы получите реальные альтернативы, которые работают, и выйдете с чувством: «Теперь у меня есть инструменты, кроме крика».
Фишка 4:
Наказания по возрастам — что работает, а что нет
То, что работает с трехлеткой, не работает с семилеткой. А с подростком — вообще другая история. Вы узнаете, какие способы влияния эффективны в каждом возрасте
Фишка 5:
65 способов успокоить ребенка и научить саморегуляции
Ребенок научится справляться с эмоциями сам
Вы получите конкретные техники, как помочь ребенку выйти из истерики, злости, страха.
Фишка 6:
Список игр и книг по развитию эмоционального интеллекта
Не покупать лишнее, но иметь всё необходимое
Вы получите готовый список проверенных игр и книг, которые реально развивают эмоциональный интеллект ребенка.
Фишка 7:
Пошаговая формула построения родительского авторитета
Контакт → Границы → Последствия
Большинство родителей начинают с границ — и они не работают, потому что нет контакта. Это как строить дом с крыши. Вы узнаете правильную последовательность
Фишка 8:
6 простых признаков, что граница нарушена
Вы научитесь видеть, где граница ускользает
Вы научитесь ловить эти моменты и корректировать их на месте, пока граница окончательно не размылась.
Фишка 9:
Как говорить "нет", чтобы ребенок начал слышать
Без истерик и манипуляций
Вы получите четкий алгоритм, как мягко, но твердо отстоять свою позицию — и при этом сохранить контакт с ребенком.
Фишка 10:
5 стратегий саморегуляции для родителей
Что делать, если вы "не выдерживаете" эмоции ребенка
Вы получите рабочие приемы, как не сорваться, не уйти в чувство вины и не начать обвинять.
Сначала регулируете себя — потом помогаете ребенку.
Фишка 11:
Как строить контакт с ребенком, если у вас не было такого примера
Вы получите конкретные модели и фразы
Если у вас с собственной мамой не было теплых отношений, вы не знаете, как это — выстраивать контакт.
Программа дает конкретные модели поведения и фразы, чтобы строить этот контакт с нуля. Вы станете тем родителем, которого у вас не было.
Фишка 12:
Пошаговая карта прохождения каждого кризиса
3 года, 6-7 лет, 10+ лет — с конкретными действиями
Внутри программы — разбор типичных ошибок и четкий план, как пройти каждый из кризисов правильно.
Вы будете знать, что происходит с ребенком на каждом этапе, и что конкретно делать, чтобы не сломать, а поддержать его взросление.
Фишка 13:
Как выстроить границы с бабушками и другими взрослыми
Не разрушая отношения
Бабушки подкармливают сладким, разрешают то, что вы запретили, подрывают ваш авторитет. Вы научитесь выстраивать границы с другими взрослыми мягко, но твердо — сохраняя семейные отношения, но защищая свою систему воспитания.
Фишка 14:
Ежедневные ритуалы: 5 простых способов, чтобы ребенок чувствовал "я любим"
5-10 минут в день — фундамент для послушания и доверия
Это не часы совместных игр. Это простые ритуалы, которые встраиваются в обычный день и заливают фундамент для послушания и доверия.
Фишка 15:
Детско-родительский договор, который реально работает
У вас будет готовый работающий договор
Вы составите договор с ребенком, где будут прописаны правила, границы, последствия — и он будет работать, потому что ребенок участвовал в его создании.
Фишка 16:
Как воспитывать без гаджетов и не манипулировать ими
Гаджеты перестанут быть оружием и наградой
Вы научитесь использовать гаджеты здраво — не как инструмент манипуляции («Если не сделаешь — не дам планшет»), а как часть сбалансированной жизни ребенка.
Групповая проработка с поддержкой
Когда видишь, что другие проходят через то же самое и справляются — становится проще. Вы поймете: «Я не одна. Со мной всё в порядке. И у меня получится».
Фишка 2:
7 языков любви к ребенку
Вы узнаете, как именно ваш ребенок чувствует любовь
Прикосновения, слова поддержки, качественное время, подарки, помощь, еда, эмоциональное выражение чувств — у каждого ребенка свой «код».
Фишка 3:
13 способов влиять на ребенка (наказание — только последний)
Влияние без крика и манипуляций
Вы получите реальные альтернативы, которые работают, и выйдете с чувством: «Теперь у меня есть инструменты, кроме крика».
Фишка 4:
Наказания по возрастам — что работает, а что нет
То, что работает с трехлеткой, не работает с семилеткой. А с подростком — вообще другая история. Вы узнаете, какие способы влияния эффективны в каждом возрасте
Фишка 5:
65 способов успокоить ребенка и научить саморегуляции
Ребенок научится справляться с эмоциями сам
Вы получите конкретные техники, как помочь ребенку выйти из истерики, злости, страха.
Фишка 6:
Список игр и книг по развитию эмоционального интеллекта
Не покупать лишнее, но иметь всё необходимое
Вы получите готовый список проверенных игр и книг, которые реально развивают эмоциональный интеллект ребенка.
Фишка 7:
Пошаговая формула построения родительского авторитета
Контакт → Границы → Последствия
Большинство родителей начинают с границ — и они не работают, потому что нет контакта. Это как строить дом с крыши. Вы узнаете правильную последовательность
Фишка 8:
6 простых признаков, что граница нарушена
Вы научитесь видеть, где граница ускользает
Вы научитесь ловить эти моменты и корректировать их на месте, пока граница окончательно не размылась.
Фишка 9:
Как говорить "нет", чтобы ребенок начал слышать
Без истерик и манипуляций
Вы получите четкий алгоритм, как мягко, но твердо отстоять свою позицию — и при этом сохранить контакт с ребенком.
Фишка 10:
5 стратегий саморегуляции для родителей
Что делать, если вы "не выдерживаете" эмоции ребенка
Вы получите рабочие приемы, как не сорваться, не уйти в чувство вины и не начать обвинять.
Сначала регулируете себя — потом помогаете ребенку.
Фишка 11:
Как строить контакт с ребенком, если у вас не было такого примера
Вы получите конкретные модели и фразы
Если у вас с собственной мамой не было теплых отношений, вы не знаете, как это — выстраивать контакт.
Программа дает конкретные модели поведения и фразы, чтобы строить этот контакт с нуля. Вы станете тем родителем, которого у вас не было.
Фишка 12:
Пошаговая карта прохождения каждого кризиса
3 года, 6-7 лет, 10+ лет — с конкретными действиями
Внутри программы — разбор типичных ошибок и четкий план, как пройти каждый из кризисов правильно.
Вы будете знать, что происходит с ребенком на каждом этапе, и что конкретно делать, чтобы не сломать, а поддержать его взросление.
Фишка 13:
Как выстроить границы с бабушками и другими взрослыми
Не разрушая отношения
Бабушки подкармливают сладким, разрешают то, что вы запретили, подрывают ваш авторитет. Вы научитесь выстраивать границы с другими взрослыми мягко, но твердо — сохраняя семейные отношения, но защищая свою систему воспитания.
Фишка 14:
Ежедневные ритуалы: 5 простых способов, чтобы ребенок чувствовал "я любим"
5-10 минут в день — фундамент для послушания и доверия
Это не часы совместных игр. Это простые ритуалы, которые встраиваются в обычный день и заливают фундамент для послушания и доверия.
Фишка 15:
Детско-родительский договор, который реально работает
У вас будет готовый работающий договор
Вы составите договор с ребенком, где будут прописаны правила, границы, последствия — и он будет работать, потому что ребенок участвовал в его создании.
Фишка 16:
Как воспитывать без гаджетов и не манипулировать ими
Гаджеты перестанут быть оружием и наградой
Вы научитесь использовать гаджеты здраво — не как инструмент манипуляции («Если не сделаешь — не дам планшет»), а как часть сбалансированной жизни ребенка.
Результаты:
Вы разорвете цепь поколенческих травм.
Ваш ребенок вырастет в другой атмосфере — не в той, где нужно было заслуживать любовь, а в той, где его принимают. И он передаст это своим детям.
Ваш ребенок вырастет в другой атмосфере — не в той, где нужно было заслуживать любовь, а в той, где его принимают. И он передаст это своим детям.
Поменяете семейный сценарий
Бабушки, свекрови, подруги больше не смогут пошатнуть вашу уверенность советами «а вот в наше время», «ты слишком строгая» или «дай ему, что он хочет».
Вы будете знать, что делаете правильно, и спокойно отстаивать свою позицию без чувства вины.
Вы будете знать, что делаете правильно, и спокойно отстаивать свою позицию без чувства вины.
Вы будете уверены в своих решениях
перед родственниками
перед родственниками
Вы перестанете быть функцией «накормить-одеть-уложить-развлечь».
Ребенок научится самостоятельности, а вы вернете себе право на собственную жизнь, интересы, отдых.
Материнство перестанет поглощать вас целиком.
Ребенок научится самостоятельности, а вы вернете себе право на собственную жизнь, интересы, отдых.
Материнство перестанет поглощать вас целиком.
Вы перестанете обслуживать ребенка
Вы вернете себе родительский авторитет.
Ребенок перестанет диктовать правила в доме, манипулировать, игнорировать ваши слова.
Теперь будет так: родитель принимает решения, ребенок учится их уважать.
Ребенок перестанет диктовать правила в доме, манипулировать, игнорировать ваши слова.
Теперь будет так: родитель принимает решения, ребенок учится их уважать.
Восстановите иерархию в семье
Вы поймете особенности вашего ребенка: он чувствительный или активный, ему нужно больше времени или он быстро переключается, как он воспринимает информацию.
Это снимет огромный пласт раздражения и непонимания: «Почему он так себя ведет?!»
Вы начнете видеть его, а не только проблемное поведение.
Это снимет огромный пласт раздражения и непонимания: «Почему он так себя ведет?!»
Вы начнете видеть его, а не только проблемное поведение.
Вы научитесь понимать, какой тип
нервной системы у вашего ребенка
нервной системы у вашего ребенка
Когда вы понимаете потребности ребенка и умеете их удовлетворять (не потакая капризам, а давая то, что нужно), ему не нужно кричать, чтобы достучаться до вас.
Истерики уходят не потому, что вы подавили его волю, а потому что он чувствует: «Мама меня слышит. Мне не надо привлекать внимание криком».
Истерики уходят не потому, что вы подавили его волю, а потому что он чувствует: «Мама меня слышит. Мне не надо привлекать внимание криком».
Ребенку не придется требовать
своего через истерики
своего через истерики
Исчезнет мучительное чувство, что вы любите одного больше, чем другого, или что младший/старший обделен вниманием.
Вы научитесь распределять ресурсы справедливо, и дети перестанут соперничать за вашу любовь.
Вы научитесь распределять ресурсы справедливо, и дети перестанут соперничать за вашу любовь.
Для родителей нескольких детей:
найдете подход к каждому ребенку
найдете подход к каждому ребенку
И наладите с ним близкий эмоциональный контакт
Общение перестанет сводиться только к быту.
Ребенок начнет делиться с вами переживаниями, мыслями, страхами.
Он будет тянуться к вам не потому что «надо», а потому что хочет.
Вы станете его безопасной гаванью.
Общение перестанет сводиться только к быту.
Ребенок начнет делиться с вами переживаниями, мыслями, страхами.
Он будет тянуться к вам не потому что «надо», а потому что хочет.
Вы станете его безопасной гаванью.
Вы узнаете своего ребенка по-настоящему
Поймете, какой он человек — не только ваш ребенок, а личность
Вы перестанете видеть в нем только «непослушного», «капризного», «упрямого». Вы увидите его: какой он на самом деле, что им движет, о чем он мечтает, чего боится, как он думает, что чувствует.
Это самое ценное, что может дать программа: не послушного ребенка, а глубокий контакт с живым человеком, которого вы родили и теперь по-настоящему узнаёте.
Вы перестанете видеть в нем только «непослушного», «капризного», «упрямого». Вы увидите его: какой он на самом деле, что им движет, о чем он мечтает, чего боится, как он думает, что чувствует.
Это самое ценное, что может дать программа: не послушного ребенка, а глубокий контакт с живым человеком, которого вы родили и теперь по-настоящему узнаёте.
Но самый главный результат:
вы по-настоящему узнаете своего ребенка
вы по-настоящему узнаете своего ребенка
У вас несколько детей
Вам особенно нужен этот
интенсив, если это про вас:
интенсив, если это про вас:
Вам кажется, что время упущено
У вас были холодные родители
Вы гиперопекающая мать
Ребенок не считает вас за авторитет
Вам кажется, что у вас не получается
Ребенок вас игнорирует
Вы постоянно подстраиваетесь, потому "хорошая мать/
дочь/жена/невестка/"
дочь/жена/невестка/"
✅ Какая нервная система у вашего ребенка? Сильная, слабая, подвижная или инертная
✅ Как у ребёнка формируется навык саморегуляции
✅ Что запускает стресс у детей: триггеры, которые взрослые не замечают
✅ Признаки, что нервная система ребенка не справляется: от истерик до энуреза. Что такое регресс и откат
✅ Дневник наблюдения и практические рекомендации по внедрению материалов модуля
Бонус:
Дневник наблюдения — ключ к модулю! Вы обнаружите, что вызывает стресс у вашего ребенка
Результат:
✅ Как у ребёнка формируется навык саморегуляции
✅ Что запускает стресс у детей: триггеры, которые взрослые не замечают
✅ Признаки, что нервная система ребенка не справляется: от истерик до энуреза. Что такое регресс и откат
✅ Дневник наблюдения и практические рекомендации по внедрению материалов модуля
Бонус:
Дневник наблюдения — ключ к модулю! Вы обнаружите, что вызывает стресс у вашего ребенка
Результат:
- Родитель видит причину - и действует более системно и уверенно
- Ребёнок получает возможность опереться на, понимающего что происходит, родителя и чувствует себя более безопасно и расслаблено
- Вы меньше вините себя - и начинаете поддерживать ребёнка по-настоящему
Что будет на интенсиве
Модуль 1. Причины и триггеры стресса у детей
✅ Энергетический баланс, с чего начинается помощь ребёнку при перегрузке
✅ Практика для тревожных родителей
✅ Невротические проявления у ребенка: как реагировать?
✅ Как помочь ребёнку разгрузить нервную систему
✅ 9 способов вывести напряжение через мелкую моторику рук
✅ 15 способов снять напряжение у ребенка через тактильность и другие способы
✅ Практические рекомендации по внедрение материалов модуля
Результат:
✅ Практика для тревожных родителей
✅ Невротические проявления у ребенка: как реагировать?
✅ Как помочь ребёнку разгрузить нервную систему
✅ 9 способов вывести напряжение через мелкую моторику рук
✅ 15 способов снять напряжение у ребенка через тактильность и другие способы
✅ Практические рекомендации по внедрение материалов модуля
Результат:
- В доме становится спокойнее - даже в кризисные моменты
- Ребёнок быстрее возвращается в равновесие
- Родитель не выгорает, а действует с опорой и уверенностью
Модуль 2. Инструменты для разгрузки нервной системы ребёнка
✅ Начинаем с физического уровня — это здорово работает
✅ Как наладить сон ребёнка. Нормы сна, ритуальный час — ключ к здоровой психике
✅ Правила и режим, в котором ребёнок расслабляется и гармонично развивается
✅ Как грамотно распределить нагрузку и выстроить расписание ребёнка
✅ Природные способы тренировки нервной системы и повышения адаптивности
✅ Адаптация и подготовка ребёнка к длительным и монотонным школьным нагрузкам
✅ Дыхание для ребёнка в стрессовых ситуациях как быстрый способ самопомощи
✅ Практические рекомендации по внедрение материалов модуля
Результат:
✅ Как наладить сон ребёнка. Нормы сна, ритуальный час — ключ к здоровой психике
✅ Правила и режим, в котором ребёнок расслабляется и гармонично развивается
✅ Как грамотно распределить нагрузку и выстроить расписание ребёнка
✅ Природные способы тренировки нервной системы и повышения адаптивности
✅ Адаптация и подготовка ребёнка к длительным и монотонным школьным нагрузкам
✅ Дыхание для ребёнка в стрессовых ситуациях как быстрый способ самопомощи
✅ Практические рекомендации по внедрение материалов модуля
Результат:
- Ребёнок легче засыпает и меньше капризничает
- День проходит без чрезмерного истощения - у ребёнка и у вас
- Формируется устойчивая нервная система, готовая к школе и жизни
Модуль 3. Укрепление нервной системы и налаживание сна
✅ Важность посильной нагрузки для навыка саморегуляции
✅ 5 правил для тренировки детской стрессоустойчивости
✅ Этапы формирования саморегуляции у ребёнка. Почему нельзя пропускать физический уровень
✅ Произволизация или учим ребёнка управлять своим поведением
✅ Инструменты и техники для обучения ребёнка навыкам саморегуляции
✅Аффективный выплеск или почему происходит истерика на ровном месте
✅ Практические рекомендации по внедрение материалов модуля
✅ *Урок 7. 65 способов успокоить ребёнка в моменте. От телесных техник до ритуалов, которые работают даже с гиперактивными и тревожными детьми + Сенсорная коробка, которая должна быть в каждом доме
Результат:
✅ 5 правил для тренировки детской стрессоустойчивости
✅ Этапы формирования саморегуляции у ребёнка. Почему нельзя пропускать физический уровень
✅ Произволизация или учим ребёнка управлять своим поведением
✅ Инструменты и техники для обучения ребёнка навыкам саморегуляции
✅Аффективный выплеск или почему происходит истерика на ровном месте
✅ Практические рекомендации по внедрение материалов модуля
✅ *Урок 7. 65 способов успокоить ребёнка в моменте. От телесных техник до ритуалов, которые работают даже с гиперактивными и тревожными детьми + Сенсорная коробка, которая должна быть в каждом доме
Результат:
- Ребёнок выдерживает трудности, а не ломается
- Реакции становятся всё более предсказуемыми и более управляемыми
- Родитель чувствует, что воспитывает изнутри, а не давит снаружи
Модуль 4. Развитие стрессоустойчивости и саморегуляции у ребёнка: инструменты и техники
✅ Здоровая сепарация, и факторы, разрушающие привязанность
✅ Что нам нужно делать, чтобы сохранить и укрепить здоровую привязанность
✅ 4 типа привязанности: надежная, тревожная, отстраненно-избегающая, тревожно-избегающая
✅ Инструмент для поддержки себя как мамы, чтобы справляться со своим чувствуем вины
✅ Витамины материнской любви. Фразы, исцеляющие психику ребенка
Результат:
✅ Что нам нужно делать, чтобы сохранить и укрепить здоровую привязанность
✅ 4 типа привязанности: надежная, тревожная, отстраненно-избегающая, тревожно-избегающая
✅ Инструмент для поддержки себя как мамы, чтобы справляться со своим чувствуем вины
✅ Витамины материнской любви. Фразы, исцеляющие психику ребенка
Результат:
- Ребёнок чувствует себя в безопасности - растит внутреннюю опору и реже проверяет вас на прочность
- Отношения становятся ближе, теплее, без борьбы за внимание
- Родитель даёт любовь так, как ребёнку действительно нужно
Модуль 5. Типы привязанности и витамины материнской любви
✅ Как работают арт-терапевтические методы
✅ 3 простых способа, помогающих ребёнку выплёскивать напряжение
✅ Глубокая техника по работе со сложными и зажатыми эмоциями
Результат:
✅ 3 простых способа, помогающих ребёнку выплёскивать напряжение
✅ Глубокая техника по работе со сложными и зажатыми эмоциями
Результат:
- Ребёнок теперь может не просто зажимать или аффективно выплескивать эмоции — а выражать и проживать их экологично
- Ребёнок лучше понимает свои чувства и получает возможность выплеснуть тяжёлые гнетущие переживания
- Творчество становится не просто досугом, а способом сблизится и лучше понимать друг друга
Модуль 6. Арт-терапия: простые техники для работы с эмоциями
Изменение ребенка начинается с изменения родителя
Ребенок — это ваше зеркало.
Он отражает вашу тревогу, ваши срывы, вашу непоследовательность.
Когда вы меняете себя — меняется он.
Ключ к изменению ребенка — в ваших руках.
Начните сегодня!
Ребенок — это ваше зеркало.
Он отражает вашу тревогу, ваши срывы, вашу непоследовательность.
Когда вы меняете себя — меняется он.
Ключ к изменению ребенка — в ваших руках.
Начните сегодня!
Повторов этой темы в этом году НЕ будет
Отзывы:
Базовый Стрессоустойчивость у детей
Доступ 2 месяца (можно продлевать)
6 модулей: Стрессоустойчивость у детей как навык №1 для успеха в современном мире
для детей от 0 до 12 лет
Варианты участия и тарифы
от 1 090 руб/в мес в рассрочку
10 900 руб
Модуль 1. Причины и триггеры стресса у детей
Модуль 2. Инструменты для разгрузки нервной системы ребёнка
Модуль 3. Укрепление нервной системы ребенка и налаживания сна
Модуль 4. Развитие стрессоустойчивости и саморегуляции у ребёнка: инструменты и техники
Модуль 5. Типы привязанности и витамины материнской любви
Модуль 6. Арт-терапия: простые техники для работы с эмоциями
Модуль 2. Инструменты для разгрузки нервной системы ребёнка
Модуль 3. Укрепление нервной системы ребенка и налаживания сна
Модуль 4. Развитие стрессоустойчивости и саморегуляции у ребёнка: инструменты и техники
Модуль 5. Типы привязанности и витамины материнской любви
Модуль 6. Арт-терапия: простые техники для работы с эмоциями
для детей от 0 до 4 лет
Продвинутый «Сад»
Стрессоустойчивость у детей + Адаптация к саду
Стрессоустойчивость у детей + Адаптация к саду
Доступ 4 месяца (можно продлевать)
+ Конспект всего курса навсегда
+ Живые разборы и ответы на вопросы на онлайн встречах
+ Живые разборы и ответы на вопросы на онлайн встречах
входят 6 модулей Базового тарифа + 6 модулей Адаптация к саду
от 1 390 руб/в мес в рассрочку
13 900 руб
Занятие 1. Предадаптация и базовые установки на детский сад
Занятие 2. Мягкая адаптация и как понять, что все идет хорошо
Занятие 3. Проблемы с адаптацией и помощь ребенку (промахи с горшком, агрессия, потеря аппетита, истерики на ровном месте и тп)
Занятие 4. Как выстраивать конструктивные отношения с воспитателем
Занятие 5. Проработка страха потери мамы и самостоятельное засыпание
Занятие 6. Работа с тревожностью мамы и страхом отдавать ребенка в детский сад
Занятие 2. Мягкая адаптация и как понять, что все идет хорошо
Занятие 3. Проблемы с адаптацией и помощь ребенку (промахи с горшком, агрессия, потеря аппетита, истерики на ровном месте и тп)
Занятие 4. Как выстраивать конструктивные отношения с воспитателем
Занятие 5. Проработка страха потери мамы и самостоятельное засыпание
Занятие 6. Работа с тревожностью мамы и страхом отдавать ребенка в детский сад
Занятие 1. Как построить стратегию образования ребенку от 3 до 12 лет
Занятие 2. Мотивация учиться: как сформировать и поддерживать
Занятие 3. Как разглядеть уникальность своего ребенка и помочь ему найти свое место в мире
Занятие 4. Выбор школы, программы, учителя. Школа и адаптация
Занятие 5. Как научить ребенка проигрывать. Отработка страха ошибки
Занятие 6. Как готовиться к экзаменам и контрольным. Навыки управления стрессом и переживаниями
Занятие 2. Мотивация учиться: как сформировать и поддерживать
Занятие 3. Как разглядеть уникальность своего ребенка и помочь ему найти свое место в мире
Занятие 4. Выбор школы, программы, учителя. Школа и адаптация
Занятие 5. Как научить ребенка проигрывать. Отработка страха ошибки
Занятие 6. Как готовиться к экзаменам и контрольным. Навыки управления стрессом и переживаниями
13 900 руб
от 1 390 руб/в мес в рассрочку
цена действует до 14 августа
цена действует до 14 августа
цена действует до 14 августа
входят 6 модулей Базового тарифа + 6 модулей Адаптация к школе
+ Конспект всего курса навсегда
+ Живые разборы и ответы на вопросы на онлайн встречах
+ Живые разборы и ответы на вопросы на онлайн встречах
Доступ 4 месяца (можно продлевать)
Продвинутый «Школа»
Стрессоустойчивость у детей + Адаптация к школе
Стрессоустойчивость у детей + Адаптация к школе
для детей от 6 до 12 лет
Если у вас есть вопросы или вы хотите приобрести интенсив
в рассрочку, то вам помогут в Службе заботы ⤵️
Автор интенсива
Екатерина Кукса
Екатерина Кукса
1️⃣ Педагог-психолог - эксперт в детско-родительских отношениях
2️⃣ Практик (6 000+ часов консультаций) - благодаря моей методике 7 000+ родителей растят детей счастливыми
3️⃣ 5 000+ часов работы с детьми – понимаю детскую психику и перевожу родителям, что на самом деле стоит за каждым проявлением ребенка
4️⃣ Учу воспитывать детей без криков, истерик, манипуляций и шантажа. Даю работающие методы и каждый день получаю благодарности от мам
2️⃣ Практик (6 000+ часов консультаций) - благодаря моей методике 7 000+ родителей растят детей счастливыми
3️⃣ 5 000+ часов работы с детьми – понимаю детскую психику и перевожу родителям, что на самом деле стоит за каждым проявлением ребенка
4️⃣ Учу воспитывать детей без криков, истерик, манипуляций и шантажа. Даю работающие методы и каждый день получаю благодарности от мам
Это не идеальное воспитание.
Это свобода быть собой.
Когда ребенок знает: «Меня видят. Меня слышат. Меня любят таким, какой я есть» — он расправляет крылья.
Он не боится пробовать, ошибаться, мечтать. Он не тратит жизнь на то, чтобы заслужить любовь или доказать свою ценность.
Это и есть дарующее материнство.
Вы даете ребенку не только правила и границы.
Вы даете ему веру в себя.
Понимание, что с ним всё в порядке.
И знание, что в этом мире есть человек, который всегда на его стороне.
Это свобода быть собой.
Когда ребенок знает: «Меня видят. Меня слышат. Меня любят таким, какой я есть» — он расправляет крылья.
Он не боится пробовать, ошибаться, мечтать. Он не тратит жизнь на то, чтобы заслужить любовь или доказать свою ценность.
Это и есть дарующее материнство.
Вы даете ребенку не только правила и границы.
Вы даете ему веру в себя.
Понимание, что с ним всё в порядке.
И знание, что в этом мире есть человек, который всегда на его стороне.
До встречи на интенсиве!
Самый большой дар, который
вы можете дать ребенку:
вы можете дать ребенку:
❌ ребенка могут заманить в секту или закрытое сообщество
например, «Синий кит» — кейс с реальными суицидами
❌ он может стать жертвой чужих взрослых с дурными помыслами
❌ быть втянутым обманом в обмен интимными фотографиями через манипуляции и угрозы
Вы можете даже не знать, кто говорит с ним, пока он сидит в телефоне или планшете.
Детский мозг не создан для постоянной сенсорной атаки и перевозбуждения.
Гаджеты дают ребёнку наркотическую дозу удовольствия, на которую его мозг не рассчитан.
Эксперимент идет глобальный, от этого не спрячешься. Это наша реальность. Он тотально влияет на мозг, на психику, на развитие детей. Эволюционно мозг на это не рассчитан. Детей надо учить обращаться с гаджетами.
Гаджеты дают ребёнку наркотическую дозу удовольствия, на которую его мозг не рассчитан.
Эксперимент идет глобальный, от этого не спрячешься. Это наша реальность. Он тотально влияет на мозг, на психику, на развитие детей. Эволюционно мозг на это не рассчитан. Детей надо учить обращаться с гаджетами.
Это вызывает гормональную зависимость и гормональный сбой
Гаджеты схожи с химической зависимостью:
Распространенная иллюзия, что проблема решается забиранием гаджета
Ребенок только еще больше учится обманывать и изворачиваться, лишь бы получить свою дозу
Так вы станете врагами. А ребенок будет чувствовать себя изгоем «у всех есть — а у меня нет»
Ребенок только еще больше учится обманывать и изворачиваться, лишь бы получить свою дозу
Так вы станете врагами. А ребенок будет чувствовать себя изгоем «у всех есть — а у меня нет»
Так что делать? Запретить? Полностью исключить гаджеты?
✗ Полностью исключить
✗ Дать в неограниченный доступ
✗ Наказывать и манипулировать гаджетами
Все они ведут к зависимости
✗ Дать в неограниченный доступ
✗ Наказывать и манипулировать гаджетами
Все они ведут к зависимости
Есть 3 провальные стратегии:
Наказание гаджетами дает видимый эффект, поэтому многие родители этим активно пользуются.
Но это прямая дорога к зависимости — адреналиновое ожидание и свехценность гаджета рождает только большее желание обладать тем, что запрещено
Но это прямая дорога к зависимости — адреналиновое ожидание и свехценность гаджета рождает только большее желание обладать тем, что запрещено
Это всегда симптом неудовлетворенных потребностей в реальной жизни
Уход ребенка из реальности в вирутальность происходит незаметно
Дофаминовая система ребенка ломается и обычная жизнь ему начинает казаться серой и скучной
Ребенок убегает в гаджет от одиночества, скуки, тревоги, нехватки признания.
— Скучно — скорее бы получить порцию дофамина через яркие цвета, картинки, звуки, где не надо думать
— Нет друзей — найдет виртуальных, это проще
— Не получается в учёбе — выигрывает в игре, но это НЕ заложит самые важные для жизни навыки
— Не чувствует себя любимым — гоняется за лайками или грустит, потребляя контент
— Скучно — скорее бы получить порцию дофамина через яркие цвета, картинки, звуки, где не надо думать
— Нет друзей — найдет виртуальных, это проще
— Не получается в учёбе — выигрывает в игре, но это НЕ заложит самые важные для жизни навыки
— Не чувствует себя любимым — гоняется за лайками или грустит, потребляя контент
А ребенок с проблемой или неудовлетворенной потребностью = уход в гаджеты!
НЕ ребенок с гаджетом = проблема!
Он про то, как вернуть ребенку интерес и увлеченность в реальной жизни, как раскрыть его таланты, влюбить его в реальную жизнь.
Гаджетам в ней есть место. А зависимостям нет.
Это полное пошаговое руководство для родителей,
как сделать так, чтобы ребенку стало самому интересно играть,
дружить, исследовать мир.
Где руки что-то трогают, голова придумывает, ноги бегают по земле, нос ощущает запах травы
И никакой контент это не заменит. Проверено многократно мамами, которые после интенсива пишут мне такое
Гаджетам в ней есть место. А зависимостям нет.
Это полное пошаговое руководство для родителей,
как сделать так, чтобы ребенку стало самому интересно играть,
дружить, исследовать мир.
Где руки что-то трогают, голова придумывает, ноги бегают по земле, нос ощущает запах травы
И никакой контент это не заменит. Проверено многократно мамами, которые после интенсива пишут мне такое
Вырабатываются гормоны и это только рождает сверх желание обладать тем, что запрещено
У меня есть свой подход — он отлично работает.
И он не про запреты.
И он не про запреты.
Я такие стратегии НЕ поддерживаю -
изолировать или наказывать гаджетами - это прямая дорога к зависимости.
изолировать или наказывать гаджетами - это прямая дорога к зависимости.
Мы видим уже последствия:
Как понять ребенок в возрастном кризисе, просто устал или на грани нервного срыва? Стресс, о котором ваши дети вам никогда не скажут
Это сигналы SOS, что нервная система ребёнка не справляется
Дети живут в ульта застресованном мире. Но никогда не жалуются на стресс. Потому что не умеют. Не знают. Переживают как могут внутри
- Ребенок стал капризным, требует внимания, выражает свои эмоции через категоричные требования
- Усиливаются эмоциональные всплески, резкие перепады настроения, то смеется, то плачет
- То устал, то носится как электровеник
- Повышенная активность и возбудимость — заводится с полоборота, может начать истерику из-за пустяка
- Стал плохо засыпать, просыпается по ночам
- Усилились или вернулись уже проработанные страхи
- Ничего не хочет или выбирает пассивное удовольствие за гаджетами или перед телевизором
- Стал менее сговорчивым: раздражается, психует, обижается, требует
- Вспышки агрессии
- Усилилась чувствительность, частый плач по поводу и без
10 сигналов, которые часто игнорируют мамы, а зря
Утром истерики, эмоциональные игрища во время сборов, кажется, что специально изводит и «треплет нервы»
Вечером борьба за то, чтобы уложить спать — укладывания стали длиться час или даже 1,5
На ваши просьбы говорит «нет», протестует или игнорирует
Постоянно тянет в рот рукав или ворот футболки, сосет волосы и тянет пальцы в рот
Часто болеет, чувствует недомогание или жалуется на боль в животе
Везде прячется за вас, боится незнакомых взрослых и новых детей на площадке
Не умеет проигрывать, хочет чтобы было только «по моему», часто бросает, ломает и швыряет элементы игры
Гипер тревожный и прилипчивый или наоборот отстраненный и избегающий контакта
Боится темноты, не засыпает сам, приходит ночью в родительскую кровать
Без гаджета или мультика истерика, дашь гаджет — ещё хуже
Как не довести до нервного срыва? Как вовремя заметить и принять меры?
Чем раньше понять причины — тем мягче и быстрее выход из ситуации
Чем раньше понять причины — тем мягче и быстрее выход из ситуации
Дети не различают негативный стресс или позитивный — от бури новых эмоций — для хрупкой детской психики это все одинаково разрушительно
Многие родители даже не осознают, что их дети живут в хроническом стрессе или путают нервное напряжение ребенка с возрастным кризисом
Вроде всё стабильно: садик, школа, работа, кружки, ужин
Взрослые тоже в перманентном стрессе. И родителю легко сорваться на ребенка. А потом вы носите эту ядовитую мысль «Я плохая мама, зачем я сорвалась»
У школьников пропадает мотивация учиться, делать уроки
Но потом буря эмоций, капризы, откат в навыках «не хочу-не буду»
Если не распознать вовремя — дальше только хуже. Причина часто в перегруженной нервной системе ребенка, а что с этим делать — нигде не учат
Зато мы отлично видим последствия. И разгребаем уже их.
У нас в социуме принято заниматься коррекцией поведения. А надо искать причину!
У нас в социуме принято заниматься коррекцией поведения. А надо искать причину!
Дети никогда не скажут вам «мама, я в стрессе, я перенервничал или я перенапрягся, мне нужен отдых/внимание/контакт»
Научно подтверждено: у большинства детей в начале школы резко повышается уровень кортизола. Их нервная система восстанавливается только через 3−6 месяцев. Источник
Дети, живущие в стрессе, хуже учатся, тяжело концентрируются и быстрее устают. Их мозг не успевает развиваться. Источник
А знаете какой фактор добавляет детям сильнейшего стресса? Садик и школа
Согласно исследованиям в сентябре у детей резко повышается уровень кортизола — гормона стресса
Хронический стресс в детстве прямая дорога к тревожным расстройствам, эмоциональному выгоранию и проблемам с близостью. Источник
Исследований десятки. Большинство шокируют. Пока не вникаешь — все вроде ок. «Меня не касается, это где-то там, у других»
Особенно уязвимы дети с чувствительным темпераментом и те, чьи мамы переживают внутреннюю тревогу
Поэтому важно не ждать, пока «само пройдёт», а мягко и грамотно поддерживать нервную систему ребёнка в этот период
Особенно уязвимы дети с чувствительным темпераментом и те, чьи мамы переживают внутреннюю тревогу
Поэтому важно не ждать, пока «само пройдёт», а мягко и грамотно поддерживать нервную систему ребёнка в этот период
Если ребёнку плохо, и рядом нет опоры он вырастает тревожным, зависимым, не умеющим выстраивать отношения. Источник
Не игнориуйте сигналы — предвестники больших проблем, когда еще можно все исправить
А может вы уже замечаете сосание волос, футболки, руки в трусах или навязчивые повторяющиеся движения? Это нервная система ребенка кричит SOS
Ребёнок вспыхивает «на пустом месте», срывается, закатывает истерики
Появляются странные страхи, тревожные мысли, переживания, которых раньше не было
Не выносит одежду — колется, жмёт, хочет всё с себя снять
Начал заикаться или говорить с запинками, хотя раньше всё было нормально
Пугается громких звуков, яркого света, может закрывать уши или глаза
Постоянно делает одно и то же движение — трясёт ногой, крутит волосы, грызёт ногти
Часто засовывает руки в трусы и трогает интимные органы, особенно когда волнуется или смотрит мультики
Отказывается пробовать новое, навязчиво цепляется за привычное
Усиливается гипер чувствительность — снова жалуется, что одежда жмет, колется, давит и становится невыносимо трудно угодить
Возобновились проблемы с туалетом - «мокрые» ночи, пачкает или мочит трусики перед тем как сходит в туалет
Бьёт, кусается, кричит, не может сдержать злость
Если ничего не делать, то эти проявления усилятся и укореняться. Чем дольше бездействовать, тем сложнее будет от них освободится
Это уже сигналы того, что нервная система не справляется и ушла в истощение
Сегодня капризы, завтра простуды и бесконечные болезни, послезавтра заикание, энурез, тики, навязчивая мастурбация, аутоагрессия (направленная на себя)
А вы точно знаете что происходит с вашим ребенком? Без понимания триггера — всё остальное малоэффективно
Пока не убрать причину — симптомы будут только множиться
Совместный сон с ребенком после 3 лет это психологический (символический) инцест
А мы не будем рядом до его пенсии. Поэтому нам важно сформировать навыки, необходимые для взрослой жизни
И способность распознавать стресс и справляться с ним — это один из ключевых навыков в современном мире
В итоге сниженная стрессоустойчивость и задержка в эмоционально-волевом развитии
Это не близость, а размытые границы и попытка сохранить связь с ребенком (а есть гораздо более экологичные для ребенка и мамы способы)
Это ловушка для мамы, которая лишает ребенка силы и не дает возможности для сепарации по возрасту
Совместный сон даёт ощущение контроля и спокойствия — меньше криков, больше близости, уверенность, что ребёнок в безопасности
Его нервная система не тренируется, а значит растёт риск срывов, тревог и проблем с поведением в будущем
Ребёнок дольше остаётся эмоционально зависимым, а дальше плохо справляется с нагрузками и трудностями
Укладывания с эмоциональными качелями это колоссальный перегруз и для вас и для ребенка, от которого он за ночь не отдыхает. И все копится
В итоге:
Современные дети недосыпают
Знакомые ситуации: «Ну еще одну серию мультика» или «Не хочу спать», «Не хочу делать уроки»?
У детей стресс за стрессом
И у кого-то психика справляется, а у кого-то не может переваривать такой объем или такую интенсивность событий сама. И если его не научить переваривать стресс, то это может накопиться и перейти в невротические проявления и болезнь
Это один из главных источников перегруза. 30−40 минут недосыпа в день у детей — дорога к срывам, истерикам, агрессии и болезням
Современные дети ложатся поздно, спят беспокойно, часто просыпаются. И это может привести к хроническому стрессу
Современные дети ложатся поздно, спят беспокойно, часто просыпаются. И это может привести к хроническому стрессу
- начало сада или школы
- новая воспитательница или учитель
- отлучение от груди или горшка
- поход в поликлинику, укол, анализ крови
- контрольные работы, домашка
- переезд
- проиграл в соревнованиях
- не пустили в чат, обидели в игре, оттолкнули во дворе
- не позвали в компанию и так далее
- вымотанная мама
- уставший перевозбужденный ребенок
- трещина в отношениях
- расшатанная психика у ребенка
Это всё можно изменить. Это проще, чем кажется. Если действовать, зная принципы
Стресс не уйдёт, он будет только расти. Разбираться с этим нужно сейчас, пока ещё не стало поздно. А если ничего не менять — как это повлияет на всю жизнь ребёнка?
Что будет, если ничего не делать?
Если ребёнок не умеет справляться со стрессом — дальше он просто не выдержит, когда нагрузки станут взрослыми. Это замедленная катастрофа, которая начнётся с садика и будет нарастать, как снежный ком. Вот это реально тревожно
- Истерит по утрам, расстается с криками, цепляется за маму
- Не может наладить контакт с детьми: играет один, либо бьёт других
- Часто болеет
В садике:
В школе:
- В 1-м классе ходит на уроке без спроса, делает, что хочет, не может усидеть на месте
- Боится отвечать у доски, начинает избегать школы, притворяется больным
- Не умеет выстраивать отношения: всегда один или постоянно конфликтует
- Начинаются тики, боли в животе, головные боли
- Срывается, выгорает, бросает работу
- Личная жизнь не складывается: боится близости, избегает, не умеет строить отношения
- Пустая жизнь, в которой эмоции только от еды, сериалов и алкоголя
- Антидепрессанты, психосоматические болезни, панические атаки становятся частью жизни
Во взрослой жизни:
В подростковом возрасте:
- Бросает учебу, нет мотивации, целый день лежит на кровати или гуляет круглые сутки
- Замкнутый, агрессивный, не складываются отношения с друзьями
- Зависает до утра в компьютере, гаджетах, ничего не хочется
- Панические атаки, депрессия, антидепрессанты
- Алкоголь, запрещенные вещества
Лучше пусть ребенок не выучит 3 языка, но возьмет от вас навык справляться с трудными жизненными ситуациями
Навык № 1 в современном мире — не ломаться в сложных ситуациях, а уверенно встраиваться в постоянно меняющийся мир
На первом месте сегодня не сила и не интеллект, как раньше. А стрессоустойчивость. И она не приходит сама по себе. Она выстраивается каждый день, шаг за шагом. Сначала за руку с родителем, с опорой на него и его поддержкой. А потом ребёнок научается справляться сам, даже когда родителя нет рядом
Может строить близкие отношения без страха, что его бросят, и без попытки всем угодить
Если получил отказ — не устраивает трагедию, а идёт дальше, ищет другой способ
Видит, что кто-то злится или расстроен — не цепляет это на себя, остаётся уверенным в себе и в контакте со своими чувствами
Проиграл в игре — не орёт, не бьёт, не убегает, а спокойно говорит: «Обидно, но я попробую снова»
Ребёнок не теряется, если что-то пошло не по плану — не замирает, не плачет, а ищет, что можно сделать прямо сейчас
Вырастает в того, кто умеет решать проблемы, спокойно говорить «нет» и «помоги» — и именно таких людей берут в лучшие команды, продвигают, им доверяют
Когда в школе что-то не получается — не прячется, не врёт, не говорит, что больше туда не пойдёт, а просит помощи и ищет новые варианты
Что это даст ребенку сегодня и на всю жизнь?
Это ценные навыки, которые формируются дома, когда родитель знает, что делает
Вы можете быть мамой, с которой спокойно. Даже если вы сами сейчас тревожитесь или устали
А если выстроить, то и тревожный ребёнок сможет адаптироваться, справляться и расти устойчивым и уверенным в себе
Если не выстроить безопасную и предсказуемую обстановку, не наладить сон и режим, то даже самый крепкий ребёнок начнёт стрессовать
Почему это работает? Потому что вы закладываете крепкий фундамент и передаете детям самые важные навыки, а не прикладываете подорожник
Сначала кажется — сложно. Но уже через 1−2 недели родители замечают: ребёнок меняется и всем в семье становится спокойнее
Мама видит результат — в отношения возвращаются близость и контакт
Меняется атмосфера в семье — все довольны, начинают беречь друг друга и вкладываться в отношения
Мама впервые понимает, что с ребёнком происходит, и снижается тревога
Появляется предсказуемость — домой возвращается гармония
Ребёнок учится навыку саморегуляции без криков и скандалов
Потому что если не поменять фундамент всё будет сыпаться снова
Мы не успокаиваем на пару дней, а укрепляем основу:
- тело
- режим
- границы
- атмосферу дома
Почитайте, что пишут мамы после курса про стресс и адаптацию к саду и школе
Это не просто теория — это полное пошаговое руководство для родителей от А до Я
Этот курс про то, что конкретно делать. Я даю инструменты, которые работают. Сразу. В реальной жизни. В реальной семье
Конспекты останутся у вас навсегда
Это удобно. Во-первых, не надо ничего записывать. И вы будете еще не раз возвращаться к материалам и лекциям в случае необходимости
*НЕ входит в Базовый тариф. Только на тарифе Продвинутый
*НЕ входит в Базовый тариф. Только на тарифе Продвинутый
Вы не останетесь наедине со своими сомнениями. За время интенсива будет 2 большие встречи с ответами на вопросы. Мы вместе найдем причину и выстроим грамотную стратегию действий
Живые разборы и ответы на ваши вопросы лично от меня
➛ У ребенка нет зависимости, вроде все с этим в порядке
Проблема с зависимостью от гаджетов — недооценена.
Уже есть масса свежих исследований, показывающих насколько пагубно они влияют на мозг ребенка.
Страшно то, что часто проблема невидима и разъедает незаметно. И мы видим результат, когда момент уже упущен
Уже есть масса свежих исследований, показывающих насколько пагубно они влияют на мозг ребенка.
Страшно то, что часто проблема невидима и разъедает незаметно. И мы видим результат, когда момент уже упущен
Если вы думаете «да интересно, но…»
➛ У меня совсем малыш, нам еще рано
Интенсив подходит родителям с детьми от 0 до 12 лет. У малышей до 3 лет особенные правила, которые очень важно соблюдать. И стратегия «включу мультик на полчаса» не проходит бесследно.
➛ Потом, попозже
Повторов этой темы в этом году уже не будет.
А лето — лучшее время, чтобы перестроить стратегию. Поэтапно шаг за шагом. Стресса у ребенка меньше, времени больше — и тут либо усугубить уход в гаджеты, либо воспользоваться теми потрясающими возможностями влюбить ребенка в реальную жизнь, что открываются летом.
А лето — лучшее время, чтобы перестроить стратегию. Поэтапно шаг за шагом. Стресса у ребенка меньше, времени больше — и тут либо усугубить уход в гаджеты, либо воспользоваться теми потрясающими возможностями влюбить ребенка в реальную жизнь, что открываются летом.
➛ А мне подойдет?
Подойдет, если у вас ребенок от 0 до 12 лет и вы задумываетесь о его будущем. Даже если сейчас не наблюдаете признаков зависимости (их идентифицировать бывает непросто, так как гаджеты плотно вошли в нашу жизнь).
Если же вы уже видите признаки зависимости — например, истерика на ограничения доступа к гаджетам — вам рекомендую не откладывать и заходить на программу.
Большинство родителей действуют на опережение и пройдя интенсив, не допускают зависимости развиться, действуя правильно.
Если же вы уже видите признаки зависимости — например, истерика на ограничения доступа к гаджетам — вам рекомендую не откладывать и заходить на программу.
Большинство родителей действуют на опережение и пройдя интенсив, не допускают зависимости развиться, действуя правильно.
➛ А если я не успею пройти?
Контент укладывается в 1 месяц. Но у вас будет доступ на 2 месяца на базовом тарифе и 3 месяца на продвинутом. Проходите не спеша, вы все успеете.
Доступ можно продлевать. Плюс на тарифе продвинутый у вас будет полный конспект, который останется у вас навсегда.
Доступ можно продлевать. Плюс на тарифе продвинутый у вас будет полный конспект, который останется у вас навсегда.
➛ А если мне не понравится? Я сомневаюсь
И это нормально.
Почитайте отзывы мам, которые прошли интенсив.
Внимание! Каждый отзыв реален.
Например, о том, как дети влюбляются в книги и совершенно спокойно реагируют на гаджеты. Если вы начали проходить и вам не понравилось, мы вернем деньги — все по-честному.
Почитайте отзывы мам, которые прошли интенсив.
Внимание! Каждый отзыв реален.
Например, о том, как дети влюбляются в книги и совершенно спокойно реагируют на гаджеты. Если вы начали проходить и вам не понравилось, мы вернем деньги — все по-честному.
➛ А на какой возраст детей расчитан интенсив?
Интенсив подходит родителям с детьми от 0 до 12 лет. Чем раньше вы начинаете заниматься вопросом — тем быстрее и лучше эффект.
В интенсив включен отдельный модуль по подросткам — потому что им подходят не все рекомендации, работающие для маленьких детей.
У подростков идут свои процессы. Важные, закладывающие то, какими будут ваши отношения на всю последующую жизнь — отвернется он и закроется или будет доверять.
В интенсив включен отдельный модуль по подросткам — потому что им подходят не все рекомендации, работающие для маленьких детей.
У подростков идут свои процессы. Важные, закладывающие то, какими будут ваши отношения на всю последующую жизнь — отвернется он и закроется или будет доверять.
Базовый
9 900 руб
13 900 руб
28 900 руб
Модуль 7. Кружки с 3 до 12 лет
Модуль 8. Раскрываем таланты ребенка. Хобби
Модуль 9. Друзья в жизни ребенка
Модуль 10. Мотивация к учебе
Модуль 11. Гаджеты у подростков
Модуль 8. Раскрываем таланты ребенка. Хобби
Модуль 9. Друзья в жизни ребенка
Модуль 10. Мотивация к учебе
Модуль 11. Гаджеты у подростков
Модуль 1. Влияние гаджетов на 8 сфер развития ребенка
Модуль 2. Мультики и фильмы, которые можно и нужно показывать детям
Модуль 3. Планшет: как ввести в жизнь ребенка
Модуль 4. Вводим телефон + родительский контроль
Модуль 5. Соцсети. Блогерство
Модуль 6. Работа с зависимостью от гаджетов
Модуль 2. Мультики и фильмы, которые можно и нужно показывать детям
Модуль 3. Планшет: как ввести в жизнь ребенка
Модуль 4. Вводим телефон + родительский контроль
Модуль 5. Соцсети. Блогерство
Модуль 6. Работа с зависимостью от гаджетов
📌 6 модулей Гаджеты
📌 Самостоятельное изучение
📌 Доступ на 2 месяца
📌 Самостоятельное изучение
📌 Доступ на 2 месяца
📌 Конспекты навсегда
📌 Ответы на вопросы на групповой встрече
📌 Доступ на 3 месяца
📌 Ответы на вопросы на групповой встрече
📌 Доступ на 3 месяца
📌 6 модулей Гаджеты + 5 модулей Как влюбить ребенка в реальную жизнь
📌 Все 11 модулей
🔹 Разбор вашей ситуации на личной консультации, 1,5 часа
🔹 Возможность получить личный аудио ответ в течение
2-х мес после интенсива
🔹 Доступ на 6 месяцев
🔹 Разбор вашей ситуации на личной консультации, 1,5 часа
🔹 Возможность получить личный аудио ответ в течение
2-х мес после интенсива
🔹 Доступ на 6 месяцев
Персональный
Продвинутый
9 900 руб
12 900 руб
28 900 руб
от 990 руб/в мес в рассрочку
от 1390 руб/в мес в рассрочку
от 2890 руб/в мес в рассрочку
Варианты участия и тарифы:
Лето — лучшее время для этой темы!
Стресса у ребенка меньше — а времени больше
Можно за лето либо усугубить уход в гаджеты, либо воспользоваться возможностями, что открываются летом.
И тогда ребенку становится интересно жить, не сбегая в виртуальный мир, чтобы закрыть свои потребности. Он дружит, творит, исследует и даже скучает с удовольствием.
У гаджета в его жизни есть свое место — он есть, но не управляет его жизнью, желаниями и волей.
Стресса у ребенка меньше — а времени больше
Можно за лето либо усугубить уход в гаджеты, либо воспользоваться возможностями, что открываются летом.
И тогда ребенку становится интересно жить, не сбегая в виртуальный мир, чтобы закрыть свои потребности. Он дружит, творит, исследует и даже скучает с удовольствием.
У гаджета в его жизни есть свое место — он есть, но не управляет его жизнью, желаниями и волей.
Повторов в этом году не будет
Как донести свою позицию до других взрослых в семье — с этим тоже разберемся на интенсиве
- Когда один из родителей подрывает усилия другого, разрешая гаджет
- Не поддерживает, игнорирует правила
Например, папа говорит «да ладно что такого» и сам сидит в телефоне, или бабушка нарушает ограничения и дает гаджет
И кажется, что невозможно договориться с супругом о единой позиции.
Или родители сдаются, чтобы не вступать в конфликт с ребёнком.
Договариваться не получается, проще дать гаджет
Например, вы осознанно подходите к вопросу, но ваши усилия рушатся
Все усугубляется, когда в семье расходятся мнения на этот счет
Выбор за вами. Пустить все на самотек или рушить отношения тотальными запретами.
Можно по-другому! И я покажу как.
Когда ценности в своих детей закладываем мы, а не чужие люди в онлайне.
Мы не можем изолировать детей от гаджетов.
Нам надо выпустить ребенка в виртуальный мир с интересами в мире реальном и подготовленным, узнав все самое важное от нас — родителей
Можно по-другому! И я покажу как.
Когда ценности в своих детей закладываем мы, а не чужие люди в онлайне.
Мы не можем изолировать детей от гаджетов.
Нам надо выпустить ребенка в виртуальный мир с интересами в мире реальном и подготовленным, узнав все самое важное от нас — родителей
Но есть и другой путь.
Этим и займемся на интенсиве.
До встречи!
До встречи!
Гаджеты могут встать между вами и ребенком и безвозвратно испортить его детство.
Находясь на сайте, вы даете согласие на обработку файлов cookie. Это необходимо для более стабильной работы сайта.
